POBIA (Pohon Budaya Indonesia)

 

Pendidikan dituntut selaras dengan kemajuan perkembangan zaman  yang terjadi saat ini. Penggunaan media pembelajaran yang yang menarik dapat meningkatkan semangat belajar pada  peserta didik. Kemajuan perkembangan zaman membuat sektor pendidikan harus segera menyesuaikan dan meningkatkan kualitas mutu pendidikan. Maka dari itu, guru-guru sangat dituntut untuk membuat media-media pembelajaran baru sebagai variasi bentuk media pembelajaran yang dapat menarik minat menulis siswa..

Salah satu mata pelajaran yang bisa digunakan sebagai konten untuk pembelajaran yaitu pelajaran Pendidikan Pancasila. Mata pelajaran PP merupakan mata pelajaran yang mengajarkan nilai-nilai luhur Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi bangsa Indonesia. Pendidikan Pancasila memiliki peran krusial dalam konteks keberagaman budaya di Indonesia. Materi dalam pembelajaran ini lebih menekankan pada kemampuan siswa untuk melakukan pemahaman dan penghayatan serta penerapan dalam kehidupan sehari-hari. Materi pelajaran Pendidikan Pancasila yang digunakan sebagai konten salah satu pilihannya yaitu materi “Keanekaragaman Budaya di Indonesia”.

Mayoritas guru menggunakan buku sebagai media pembelajaran siswa, selain terjangkau, buku juga memuat banyak materi, sehingga mudah untuk diaplikasikan kapan saja sehingga berakibat pada pemberian materi dengan cara ceramah yang kemudian berakibat pada banyaknya siswa yang menghafalkan materi pelajaran pada mata pelajaran Pendidikan Pancasila. Dampak lainnya adalah siswa meyakini bahwa menghafal merupakan cara terbaik untuk memahami materi yang dipelajari.  

Dalam hal ini, penulis ingin mempermudah siswa mengingat materi dengan membuat media yang menyediakan berbagai macam budaya di Indonesia yang dikemas dengan menarik, sehingga dengan menggunakan media pembelajaran ini, siswa lebih mudah memahami materi tentang keanekaragam budaya Indonesia. Maka dari itulah penulis berinisiatif untuk membuat inovasi pembelajaran berupa pengambilan materi dalam buku yang direalisasikan dalam bentuk media interaktif yang disebut POBIA (Pohon Budaya Indonesia).

Tujuan dari pembuatan media POBIA ini adalah untuk membuat inovasi pembelajaran dengan mengedepankan pembelajaran yang lebih interaktif kepada siswa, dan meningkatkan pemahaman siswa khususnya pada materi keanekaragaman budaya Indonesia. Sedangkan manfaat dari pembuatan media POBIA ini yaitu dapat menciptakan media pembelajaran yang mudah dipahami siswa, dan dapat meningkatkan pemahaman dan hasil belajar siswa.

Melalui kegiatan ini guru akan lebih terbantu dalam memberikan penjelasan mengenai pembelajaran yang akan disampaikan. Dengan adanya media pembelajaran ini siswa akan lebih terbantu dalam memahami konsep dari pada hanya sekedar menghafalkan. Selain itu, dapat menciptakan pembelajaran yang lebih interaktif sesuai dengan karakteristik siswa.